Mi opinión es que la importancia de cualquier idea radica en aprender cómo se unen e integran el conocimiento jerárquico amalgamado de las dos formas que la realidad puede asumir, a saber: las formas de perceptibilidad y concebibilidad.
El grado de comprensión de cómo cualquier concepto particular se ajusta a este fundamento racional es bastante útil; principalmente porque proporciona un criterio agudo y explícito útil para evaluar límites y condiciones, y; proporciona bases para la aceptación de conceptos con los cuales inculcar conocimiento.
Ya sea una idea común, heredada o adventicia, o la opinión razonada de alguien, sin una comprensión definitiva de su fundamento, es posible perder de vista algunas características de lo que de otro modo podrían ser conceptos conocidos. Desafortunadamente, tal vez porque no definimos explícitamente esta base para los niños, esta parece ser la norma hoy en día. Creo que así es como las personas pueden ofrecer, afirmar o reclamar hechos alternativos, o que los hechos o la realidad no existen o no hay verdad; – ¡y sal con eso!
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