A) Las personas promedio, independientemente de su origen racial, no son muy creativas. La creatividad no pertenece a una raza en particular, sino a una mente creativa.
B) Diligencia, la creatividad son dos cualidades separadas.
La pregunta es, los chinos son amables, pero ¿cómo es que no tienen mucho humor? Tal vez no sea tu tipo de humor … tal vez no sea tu tipo de creatividad. Asuntos completamente no relacionados.
C) Asumiendo que su premisa es cierta, le ofrezco la teoría de mi papá: la gente promedio en China continental no tiene tiempo para crear.
Cuando nacieron los niños, los padres (helicópteros) se centran en los estudios de los niños. Los niños son azotados para obtener mejores notas de examen.
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Una vez que los niños se gradúan de las universidades, pasan todo el tiempo tratando de encontrar un buen cónyuge para formar una familia. (Hay un viejo dicho chino, 成家立業chengjia liye que literalmente se traduce como construir primero una familia y luego construir una carrera).
Sin embargo, una vez que los jóvenes forman una familia, generalmente en sus 20 y a veces en sus 30, tienen hijos y el ciclo comienza de nuevo.
Este ciclo nunca termina y deja a las personas no muy concentradas en su trabajo.
Pero probablemente sería un error suponer que toda la nación está formada por personas así y sesgadas para extender esto a todos los chinos étnicos.
Eso sí, muchos genios creativos, los filósofos no están enfocados en la familia. El último grupo generalmente no es bueno para los matrimonios. Piensa en Kierkegaard.
D) Los exámenes chinos no carecen de creatividad como la mayoría masiva en China afirma constantemente. El sistema educativo formal de cada país tiene sus defectos. Es fácil culpar a la falta de creatividad o feudalismo por el fracaso de los estudiantes chinos. ¿Cuál es el estándar de la creatividad? ¿Menos creativo en comparación con quién? ¿ESTADOS UNIDOS? Nombro a Estados Unidos aquí porque las aulas chinas parecen glorificar el sistema educativo estadounidense y los genios estadounidenses. El alcance de su cosmovisión y conocimiento es limitado debido a la censura.
Sin embargo, he notado que los exámenes de chino son de hecho más creativos (y más complicados) que los exámenes en países anglófonos. Presentaré una comparación sobre dos temas simples para ilustrar mi punto.
1) Matemáticas
En sus exámenes de matemática, la porción de problemas desconocidos supera la de un examen de matemática similar realizado en el sistema educativo anglófono. ¿Por qué?
A lo largo del semestre, su maestro de matemáticas en China elegirá los conjuntos de problemas más difíciles del libro de texto como su tarea. En el examen, los maestros continúan elevando el nivel de dificultad a medida que eligen los conjuntos de problemas o los crean. Esta dificultad de alto nivel mejora el cerebro para establecer una conexión con el conocimiento antiguo y el nuevo. Y NO, estas preguntas difíciles en los exámenes no están diseñadas para darle la oportunidad de ganar puntos adicionales de brownie; están diseñados para separar a los mejores estudiantes del estudiante promedio a bueno
2) literatura
Utilizo el primer examen de idioma de los estudiantes (Grado 7 y superior), una prueba clave para todos los estudiantes, como mi punto de comparación.
2-1 examen de chino en el sistema educativo chino
Al igual que en el examen de matemáticas, el examen chino típico también presentará una parte de algo que el estudiante NUNCA ha visto antes.
Por ejemplo: por lo general, en la tercera o cuarta sección de la prueba de examen (justo antes de la parte del ensayo), es la parte de la literatura china antigua. Habrá un pasaje que lea que nunca se habrá enseñado en el aula. No tendrá idea de qué es o de dónde es. Necesita leerlo y luego “adivinar” lo que significa. Esto requiere que los mejores estudiantes utilicen las habilidades y los conocimientos aprendidos antes. Si no ha dominado la técnica de cómo descifrar un texto antiguo similar (no, no se le enseñará en clase, una vez más, pero se supone que debe usar su cerebro para resolver esto), buena suerte en esta parte. Siempre obtuve 3/5 en esta sección. Supongo que los que obtuvieron un puntaje de 5/5 no solo obtuvieron la nota a través de la memoria de memoria.
Pregunta de ensayo, esta es mi parte favorita y la parte más creativa.
Casi puede escribir en cualquier forma a menos que el tema especifique qué forma elige. Esto refleja las tareas en curso y el gran y aterrador examen de ingreso a la universidad. Puede escribir artículos de opinión, ensayos argumentativos, obras cortas, cuentos, ensayos imaginativos, ensayos personales, poemas, letras y formatos epistolares.
¿Sabes por qué esto podría ser tan creativo? Antecedentes históricos. China en el pasado era pesada en sus estudios de literatura al igual que muchos otros países. Antes de la división de asignaturas, en la antigua China (muy poco utilizada aquí en contraste con la China moderna y postmoderna posterior a Manchuria), los chinos utilizaron el ensayo de ocho patas ( bagu wen八股文) en el examen imperial. Después del establecimiento del nuevo gobierno, el símbolo del feudalismo, el ensayo de ocho patas, murió a medida que murieron las dinastías feudales. Los chinos critican que el ensayo de ocho patas son yugos en la mente de las personas y se rebelan vehementemente contra la forma controlada. Por lo tanto, el nuevo sistema se vuelve más indulgente con la forma de escritura china al tiempo que preserva y respeta los estudios de literatura en su conjunto.
2-2 Literatura inglesa en los sistemas educativos anglófonos
Estudios medievales? ¿Quién y qué? Los estudiantes se quejan de por qué el profesor les pide que reciten una o dos líneas.
¿Escribir de una manera cursi? Cualquier desviación del formato aprobado único despertará inmediatamente la vergüenza de su profesor o profesor de inglés. Claro, tareas creativas? Si tiene suerte, se encontrará con un maestro dispuesto a asignar dicha tarea, y valdría, hm, como el 5% de todo el trabajo de su semestre. Y sí, esta asignación creativa será mal vista por ser inconformista. Por lo general, es asignado por un profesor a tiempo parcial o tal vez solo un estudiante de maestría o doctorado que está dando clases de primer año. ¿El futuro académico del instructor? No muy brillante
Sí, ensayos formulados de principio a fin con repetición interminable y énfasis en la estructura conservadora por la gran cantidad de ambiente académico conservador. ¿Con qué frecuencia ve artículos / reseñas publicadas que no están escritas en el formato de publicación estándar, es decir: APA, MLA … o cualquier estándar prescrito por las santas compañías de publicación académicas todopoderosas?
¿Y tu examen? Sencillo.
– Identificación del pasaje (Un mini formato de la parte del ensayo. A veces se omite).
– Ensayo (muy en el cerebro izquierdo, fuertemente basado en la retórica, al igual que la tradición de la filosofía occidental. Comenzó como un ensayo de 5 párrafos en la escuela secundaria, y luego se transforma en un ensayo elaborado de varios párrafos que se asemeja vagamente al antiguo formato chino)
¿Dices, oh, no, no, no, no, no, el tema del ensayo SAT es bastante bueno y abierto? ¿Con qué frecuencia ves que la gente usa el conocimiento interdisciplinario para argumentar su tesis en ese ensayo?
En conclusión, el artículo en inglés? Los temas pueden ser algo más liberales, pero la forma restringida, las ideas deben estar dentro de un cierto rango aceptable.
E) La creatividad no es unidimensional y no siempre es algo grande como Apple. Considere la falacia:
– Apple es fundada por Jobs. Steve Jobs es estadounidense. Así es Edison. Así es Einstein. Estas personas son creativas. Por lo tanto, los estadounidenses son todos creativos. quizás más que los chinos. ¿Porque quién fue el último genio creativo chino otra vez?
Bam, cero en tu prueba de razonamiento. Argumento de la ignorancia. Evidencia de razonamiento inductivo defectuoso.
F) A veces, los locales chinos sienten que no son muy creativos porque se los han dicho. Pero no se les ha dirigido a buscar creatividad porque no entienden las diversas formas, a menudo cambiantes, en las que la creatividad encarna, pero esperan recompensar gigantescos ejemplos creativos como Jack Ma (fundador de Alibaba). Ninguna creatividad es demasiado pequeña para ser recompensada, pero no muchas personas lo reconocen. Los chinos parecen elogiar colectivamente la creatividad de alto perfil, pero descartan las innovaciones a menor escala por carecer de seriedad. Todos esperan ver el próximo revolucionario Samsung Galaxy o Apple y olvidar las innovaciones detrás de escena y el trabajo manual.
El concepto simplificado de que el otro país debe ser mejor es pura ilusión. Cualquier persona atraída por esa idea necesita una llamada de alerta fría.
G) Para la pregunta real y cómo hacerlo, recomiendo la respuesta de Jay Payleitner a ¿Por qué algunas personas son más creativas que otras?
En resumen, Payleitner dijo: “Debido a que cuando crecían, cuando les hacían una pregunta a sus padres, la mamá o el papá respondían con otra pregunta. En lugar de callarlos o dar una respuesta breve, el niño tiene que pensar nuevos pensamientos”.
¿Ves alguna imaginación y creatividad aquí?