Cómo enseñar a un niño ‘pensamiento positivo’ contando una historia

Un maestro tenía dos discípulos. Uno de ellos tenía una visión positiva auspiciosa y siempre buscaba buenos puntos de todo lo que observaba, mientras que el otro tenía una visión desfavorable y siempre descubría algunas negativas o fallas de sus observaciones.

Un día, la maestra salió a un parque con los dos discípulos y, mientras deambulaban por el jardín, se encontraron con un árbol de mango del que colgaban algunos mangos maduros y jugosos. Al ver esto, el maestro pensó en evaluar a sus dos alumnos. Por lo tanto, los llamó a su lado y les pidió que observaran el árbol lleno de mangos con mucho cuidado. Luego, le preguntó al primero: “Mi querido hijo, ¿qué opinas de este árbol de mango?”

El discípulo respondió al instante: “Maestro, a pesar de que la gente golpea este árbol con piedras, nos da mangos dulces y jugosos. Se siente herido pero aún así nos da frutos. Deseo que todos los seres humanos aprendan este importante mensaje del árbol de mango: para compartir sus pertenencias, incluso si tienen que sufrir por esto “.

Visión positiva

Después de eso, la maestra le hizo la misma pregunta al otro discípulo: “Mi querido hijo, ¿qué opinas de este árbol de mango?” El estudiante respondió agresivamente: “Maestro, este árbol de mango no es bueno y no dará mangos por sí solo, sino solo cuando lo golpeemos con piedras y palos. Por lo tanto, debemos golpearlo duro para obtener mangos dulces. Ese es el único forma de obtener estos mangos. También es claro de este árbol que para obtener buenos frutos de otros, necesitamos ser violentos y solo cuando nos volvamos violentos, entonces y solo entonces obtendremos felicidad “.

El maestro estaba encantado con la respuesta dada por el primer alumno porque tenía una visión admirable y apreciaba el árbol con una visión positiva, mientras que, por otro lado, la respuesta del segundo alumno no le satisfizo porque vio el árbol con una visión negativa e insistió en aprender de la manera incorrecta. de conseguir frutos en la vida. Él derramó sus bendiciones sobre el primer discípulo de todo corazón.

Entonces amigos, aunque la situación es la misma, aún depende de cómo la interpretemos, lo que muestra nuestro estado mental y la forma en que pensamos de los demás. Tomemos un ejemplo de hermosas rosas que tienen espinas. Una persona con una visión desfavorable diría: “¡Oh Dios! Incluso estas hermosas rosas tienen espinas”, mientras que una persona con una visión auspiciosa diría: “¡Guau! ¡Qué maravillosa creación de la naturaleza, una hermosa rosa entre espinas!”.
Siempre desarrolle una visión que pueda descubrir algo bueno, incluso de una persona o cosa mala. Y al hacerlo, lentamente su mente e intelecto se volverán puros día a día.

DESARROLLE UNA VISIÓN POSITIVA Y SIEMPRE ENCUENTRE ALGO BUENO DE TODO Y DE TODOS.

Moraleja: la positividad es la mayor fortaleza de la vida. El éxito sigue a quienes son positivos en todas las situaciones. Muchas grandes celebridades tenían una o más debilidades, pero siempre fueron positivas para sí mismas, para los demás y para las situaciones y, por lo tanto, tuvieron éxito al superar todo tipo de obstáculos. Un pequeño veneno de negatividad sobre los demás en nuestra mente puede destruir nuestras relaciones con ellos. Todos definitivamente tienen algo que se puede apreciar, solo necesitamos aplicar una visión positiva y apreciar a los demás.

Cuéntale la siguiente historia.

Un día, un profesor entró al aula y pidió a sus alumnos que se prepararan para una prueba sorpresa. Esperaron ansiosos en sus escritorios a que comenzara la prueba. El profesor entregó el cuestionario con el texto hacia abajo como de costumbre. Una vez que los entregó a todos, les pidió a sus alumnos que pasaran la página y comenzaran. Para sorpresa de todos, no hubo preguntas, solo un punto negro en el centro de la página.

El profesor al ver la expresión en la cara de todos, les dijo lo siguiente: “Quiero que escribas lo que ves allí”. Los confundidos estudiantes comenzaron la tarea inexplicable. Al final de la clase, el profesor tomó todos los documentos de respuesta y comenzó a leer cada uno de ellos en voz alta frente a todos los estudiantes. Todos ellos, sin excepciones, describieron el punto negro, tratando de explicar su posición en el medio de la hoja, etc.

Después de que todo había sido leído, el aula estaba en silencio. El profesor comenzó a explicar: “No voy a calificarlo en esto, solo quería darle algo en qué pensar. Nadie escribió sobre la parte blanca del papel. Todos se enfocaron en el punto negro y lo mismo sucede en nuestras vidas. Tenemos un libro blanco para observar y disfrutar, pero siempre nos enfocamos en los puntos oscuros. Nuestra vida es un regalo. Siempre tenemos motivos para celebrar, la naturaleza se renueva todos los días, nuestros amigos a nuestro alrededor, el trabajo que proporciona nuestro sustento, los milagros que vemos todos los días “.

“Sin embargo, insistimos en centrarnos solo en los puntos oscuros, los problemas de salud que nos molestan, la falta de dinero, la relación complicada con un miembro de la familia, la decepción con un amigo, etc. Los puntos oscuros son muy pequeños en comparación con todo lo que tenemos en nuestras vidas, pero ellos son los que contaminan nuestras mentes. Aleja tus ojos de los puntos negros de tu vida. Disfruta cada una de tus bendiciones, cada momento que la vida te da. ¡Sé feliz y vive una vida positiva!

MORAL: Como explicó el profesor, la vida es una bolsa de cosas buenas y malas, todos tenemos aspectos positivos y negativos en el camino. Pero siempre debemos concentrarnos más en los aspectos positivos para una vida sana y feliz. La vida continúa sin importar qué, así que no pierdas tu tiempo pensando en los aspectos negativos.

PAZ.

Una buena tarde, un abuelo gruñón estaba visitando a su familia en la ciudad. Cuando se acostó para tomar una siesta, su nieto decidió divertirse un poco poniendo queso Limburger en la barba del abuelo. Pronto, el abuelo se despertó con un resoplido y salió de la habitación diciendo: “Esta habitación apesta”. Atravesó la casa y encontró que todas las habitaciones olían igual. Desesperadamente, salió solo para descubrir que “¡el mundo entero apesta!” ¡Entonces cuando llenamos nuestras mentes de negativismo sentimos el mal olor en todas partes!

“Todo lo que experimentemos y todos los que encontremos llevarán el aroma que tenemos en nuestra mente”.

Cuéntales historias que promuevan el pensamiento positivo. La mayoría de los cuentos infantiles tienen un final feliz.

Vi esta publicación hace un tiempo. No leí ninguno de los libros mencionados en el blog, pero algunos parecen interesantes. 50 libros para niños que te harán sonreír

¿Sabes cómo dicen que las acciones hablan más que las palabras?
Soy estudiante de psicologia. Una de las cosas más importantes que aprendemos mientras nos enseñan sobre psicología del desarrollo es que los primeros 6 años de cualquier individuo tienen un tremendo impacto en el resto de su vida.
Es importante que el niño se dé cuenta de que tiene personas en las que puede confiar, que cada vez que hace algo bueno o bueno le da algo que le gusta. Cosas simples como estas pueden hacer que una persona se convierta en una persona muy saludable que piensa y Actúa positivamente.
Muéstrele que lo ama y que hay personas a su alrededor en las que puede confiar y confiar.
Pero también, por otro lado, enséñele que necesita trabajar para las cosas si lo desea.
Si está interesado, ¡debería leer la teoría psicosocial de Erik Ericsson!

Bien, compartiré: Mi cuñada ha sido maestra (jardín de infantes a tercer grado) en el sistema escolar de Chicago durante 26 años. Recientemente y sin mi ayuda, ella comenzó a enseñar a los alumnos de tercer grado una versión de mi libro; y según sis, iluminó toda la habitación y cada niño estaba ansioso por irse a casa y practicar Good Evidence. Busque ideas para su buena pregunta a través de mi breve Kindle, en línea: responde a su pregunta …
Buena evidencia y notificación positiva: más allá de la ley de la atracción por mí, Carrie Freeman

Probablemente pueda contar una historia y dejar el final para que el niño decida y vea qué tipo de finales se le ocurren. Si reflejan mucha negatividad en su proceso de pensamiento, pregúnteles por qué piensan así y gradualmente puede decirles cómo será mejor si hacemos que el final sea más positivo. Después de algunas sesiones se darán cuenta de lo que es un pensamiento mejor y positivo. Así es como lo hemos estado haciendo en nuestro mundo de historias y seguramente funciona.

Me gustan muchas de las historias que se han sugerido. También agregaría uno que enfatiza que las cosas que parecen ser “malas” en realidad pueden ser “buenas” y viceversa: La historia de la suerte