¿La innovación es impulsada solo por graduados universitarios o millennials? Asistí a una sesión titulada ‘Cómo la innovación está dando forma a las ciudades del futuro’. Uno de los puntos clave fue el acceso a graduados universitarios. ¿Es esto correcto?

Si la graduación universitaria es el único requisito para la inteligencia, la innovación y la productividad, estamos tristes.

Sabes, quería agregar un poco más de información a esta respuesta de lo que sé. Los niños no van a la universidad hoy pensando en otra cosa que no sea esa es la única ruta para obtener capacitación para el trabajo, se ha convertido en un requisito obligatorio para la mayoría de los trabajos. Es más un requisito que un lugar para expandir horizontes. Los niños lo ven como una escuela de oficios, que proporcionará capacitación para una carrera y ese es el enfoque principal, y no están obteniendo una educación más allá de la duración de su objetivo laboral.

Y lo que sé por experiencia personal es que hay muchas personas brillantes, perspicaces y talentosas que toman otras rutas. Lo que encontrarás en muchos graduados universitarios es más educación en línea de ensamblaje y mentes de línea de ensamblaje. Es por eso que digo que estamos en una forma triste, que esta educación de memoria puede estropear la innovación que tenían los niños. Y ellos son los intelectuales que siguen diciéndole a la gente que los graduados universitarios son los que deben observarse. No lo creo, aún miraría más allá de eso. Los graduados universitarios acaban de demostrar que encontraron la manera de superar algo. Se sentaron en una clase y escucharon muchas conferencias, eso es todo lo que están demostrando. La experiencia real sigue siendo la mejor maestra cuando se trata de eso.

El acceso a graduados universitarios es algo bueno, y todo lo demás se mantiene constante, una ciudad con graduados universitarios será más innovadora que una ciudad sin ellos. Pero eso no implica en lo más mínimo que la innovación sea impulsada solo por graduados universitarios, millenials o jóvenes.

Esa es una falacia lógica conocida como Afirmar el Consecuente. Los graduados universitarios son una condición “necesaria”, e incluso entonces, no es necesario. Pero no son una condición “suficiente”.

Sugeriría que los graduados universitarios en su mayor parte sean personas que buscan unirse al lugar de trabajo, y que la innovación real a menudo proviene de comodines, personas que piensan de manera innovadora y no están tan preocupados por el éxito personal como por las mejoras sociales. En mi vida, las personas de treinta años apenas comenzaban a despertar al mundo y a la necesidad de cambiarlo. El truco es hacer que se escuche su voz, lo que parece tener menos que ver con su educación que su suerte en la creación de redes y la presentación.