Basándome en mi propia experiencia, la única forma en que puede mejorar, y mantener, su poder de imaginación, también conocido como capacidad intelectual, es usar más diariamente.
Por ejemplo, descargue sus dispositivos digitales, para que pueda:
- hacer aritmética mental;
- deja que tus dedos caminen en el diccionario o busquen referencias;
- confíe en sus instintos en la navegación por carretera;
- tener comunicación cara a cara (interacción interpersonal dinámica) con la gente;
- hacer diarios y / o escribir notas escritas a mano;
- lleve un bloc de notas, para ideas sobre la marcha, para dejar su mente despejada;
- tener un lugar permanente en el hogar y / o en la oficina para todos esos artículos que puedan estar fuera de lugar, como llaves, billeteras, teléfonos, para reducir pequeñas decisiones, de modo que el cerebro esté desordenado para cosas más importantes;
- haga un volcado regular de información mundana, lista de compras, etc., en listas de verificación en papel, carpetas de archivos, etc., donde puedan recuperarse fácilmente, para conservar su “cuenta de ahorros para el cerebro”;
- salga a caminar por el vecindario, el parque natural o los jardines botánicos, y simplemente empape todas las impresiones multisensoriales, ya que los diversos estímulos ambientales enriquecen el cerebro;
Dado que hasta el 90% de lo que aprendimos en la vida siempre nos llega a través de señales visuales, debemos mejorar constantemente nuestra sensibilidad perceptiva al medio ambiente, según los científicos de la información.
Entonces, hace más de 500 años, Leonardo da Vinci tenía toda la razón cuando dijo: usa todos nuestros sentidos, especialmente nuestro sentido de la vista.
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Nuestro poder de observación e imaginación depende de ello.
Los pensamientos productivos a menudo tienen su origen en el juego combinatorio y la dinámica de los aportes sensoriales de las señales ambientales.
En mi opinión, nuestro límite de pensamiento a menudo se rige por hasta qué punto podemos extender nuestro poder de visión e imaginación.
Haga una estrategia constante y piense en sus problemas o desafíos o problemas en cuestión, al ver las cosas al revés, al revés y al revés; dentro de la caja así como fuera de la caja, más ninguna caja en absoluto;
Además, al expandir sus puntos de vista desde perspectivas multi-direccionales y multi-desarrollo:
- ver hacia adelante, ver más allá, ver desde arriba, ver desde atrás, ver de lado, ver debajo, ver adentro y ver a través.
Actúa como un niño, pero no seas infantil. Más precisamente, adopte la mentalidad de un niño como principiante.
Haga conexiones poco probables, especialmente desde esferas dispares de disciplina o actividad, sin importar cuán extrañas puedan ser. Úsalos como puntos de salto.
Al mirar un problema o desafío o problema en cuestión, explore más allá de lo positivo y lo negativo, como lo que es interesante aquí.
Cuando llegue a un punto final aparentemente, pregunte intencionalmente:
- ¿Qué más hay ahí?
- ¿Qué falta aquí?
- ¿Dónde está la brecha?
- ¿Qué NO está sucediendo todavía?
Haga muchas preguntas y explore el mundo con preguntas locas, solo para estimular la mente:
- ¿Qué vería y / o haría Sherlock Holmes?
- ¿Qué hay de Iron Man? Mike Wazowski (Monstruos)? Hiro Hamada (Big Hero 6) Ralph (Rompe Ralph)? ¿Po (Kung Fu Panda? Skipper o Kowalski (Madagascar)?
Juega, explora y experimenta con metáforas y analogías:
- Personal / Directo / Simbólico / Fantasía (de Synectics).
Más información se puede encontrar aquí:
http://synecticsworld.com/synect…
Aprenda a imaginar posibilidades copiando, haciendo cuestas, haciendo autostop y saltando sobre las ideas de otras personas, con el uso de técnicas de pensamiento comprobadas, como la Metodología SCAMPER o CPS.
El nombre SCAMPER es en realidad un acrónimo de siete técnicas:
- (S) sustituto,
- (C) combinar,
- (A) adaptar,
- (M) modificar,
- (P) darle otro uso,
- (E) eliminar y
- (R) reversa;
Más información se puede encontrar aquí:
http://www.designorate.com/a-gui…
La metodología CPS de la Creative Education Foundation, con sede en los Estados Unidos, involucra un total de seis etapas:
- i) Búsqueda de desorden (hallazgo objetivo);
- ii) investigación de hechos;
- iii) Búsqueda de problemas;
- iv) Búsqueda de ideas;
- v) Búsqueda de soluciones (evaluación de ideas);
- vi) Búsqueda de aceptación (implementación de la idea);
Adjunto algunos enlaces web para que explore sus numerosas variaciones:
Modelo CPS (solución creativa de problemas)
Los fundamentos de la resolución creativa de problemas – CPS
El proceso Simplex: un proceso creativo robusto de resolución de problemas
Romper rutinas con patrones, para poder ver algo diferente o pensar algo diferente o hacer algo diferente; más precisamente, para ver el mundo de nuevo y de nuevo.
Juega con todo tipo de escenarios en la cabeza:
- mejor caso;
- caso realista;
- peor de los casos;
No tengas miedo de jugar, explorar y experimentar con métodos poco ortodoxos para imaginar más posibilidades:
- transmisión de imágenes; sueño constructivo; visualización creativa; garabatos deliberados (con mano no dominante); tableros de visión (cortar y pegar trabajos de collage); mandalas
Entrena constantemente tu mente mediante el uso de rompecabezas cerebrales, flexores mentales, ilusiones ópticas, estereogramas de puntos aleatorios y otros juegos cerebrales interactivos;
Lea, lea y lea con voracidad, y escriba, escriba y escriba extensamente, así como dibuje, dibuje y dibuje mapas de ideas tanto como pueda (para externalizar sus pensamientos en papel), ya que estas iniciativas instigan la mente.
Aprenda, adquiera y practique algunas secuencias de relajación simples, con rutinas de respiración diafragmática lenta pero profunda, para ayudar a crear y mantener un estado mental ingenioso y superior;
Por último, pero no menos importante, asegúrese de tener un buen descanso todos los días y un sueño reparador todas las noches, junto con un régimen físico regular de ejercicios cardiovasculares y una dieta sana y equilibrada;
Un buen disparo de despedida:
[20160324_Imaginación expansiva]