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Cómo funciona el miedo
por Julia Layton
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Introducción a cómo funciona el miedo
Está oscuro y estás solo en casa. La casa es tranquila aparte del sonido del programa que estás viendo en la televisión. Lo ves y lo escuchas al mismo tiempo: la puerta de entrada cae repentinamente contra el marco de la puerta.
Tu respiración se acelera. Tu corazón se acelera. Tus músculos se tensan.
Una fracción de segundo después, sabes que es el viento. Nadie está tratando de entrar a su casa.
Por una fracción de segundo, tenías tanto miedo que reaccionaste como si tu vida estuviera en peligro, tu cuerpo iniciando la respuesta de lucha o huida que es crítica para la supervivencia de cualquier animal. Pero realmente, no había peligro en absoluto. ¿Qué pasó para causar una reacción tan intensa? ¿Qué es exactamente el miedo? En este artículo, examinaremos las propiedades psicológicas y físicas del miedo, descubriremos qué causa una respuesta de miedo y veremos algunas formas en que puede vencerlo.
¿Qué es el miedo?
El miedo es una reacción en cadena en el cerebro que comienza con un estímulo estresante y termina con la liberación de sustancias químicas que causan un corazón acelerado, respiración acelerada y músculos energizados, entre otras cosas, también conocida como la respuesta de lucha o huida. El estímulo podría ser una araña, un cuchillo en la garganta, un auditorio lleno de gente esperando que hables o el golpe repentino de tu puerta de entrada contra el marco de la puerta.
El cerebro es un órgano profundamente complejo. Más de 100 mil millones de células nerviosas comprenden una intrincada red de comunicaciones que es el punto de partida de todo lo que sentimos, pensamos y hacemos. Algunas de estas comunicaciones conducen a pensamientos y acciones conscientes, mientras que otras producen respuestas autónomas . La respuesta al miedo es casi completamente autónoma: no la activamos conscientemente ni sabemos lo que está sucediendo hasta que ha seguido su curso.
Debido a que las células en el cerebro están constantemente transfiriendo información y desencadenando respuestas, hay docenas de áreas del cerebro al menos periféricamente involucradas en el miedo. Pero la investigación ha descubierto que ciertas partes del cerebro juegan un papel central en el proceso:

- Tálamo : decide dónde enviar los datos sensoriales entrantes (desde los ojos, los oídos, la boca, la piel)
- Corteza sensorial : interpreta datos sensoriales
- Hipocampo : almacena y recupera recuerdos conscientes; procesa conjuntos de estímulos para establecer el contexto
- Amygdala – decodifica las emociones; determina una posible amenaza; almacena recuerdos de miedo
- Hipotálamo : activa la respuesta de “lucha o huida”
El proceso de crear miedo comienza con un estímulo aterrador y termina con la respuesta de lucha o huida. Pero hay al menos dos caminos entre el inicio y el final del proceso. En la siguiente sección, veremos más de cerca cómo se crea el miedo.

Crear miedo es un proceso que tiene lugar en el cerebro y está completamente inconsciente. Aprenda sobre el proceso de crear miedo y los caminos del miedo.
Creando miedo
El proceso de crear miedo tiene lugar en el cerebro y es completamente inconsciente. Hay dos caminos involucrados en la respuesta al miedo: el camino bajo es rápido y desordenado, mientras que el camino alto lleva más tiempo y ofrece una interpretación más precisa de los eventos. Ambos procesos están sucediendo simultáneamente.
La idea detrás del camino bajo es “no correr riesgos”. Si la puerta de entrada a su hogar golpea repentinamente el marco, podría ser el viento. También podría ser un ladrón tratando de entrar. Es mucho menos peligroso asumir que es un ladrón y que resulte ser el viento que asumir que es el viento y que resulte ser un ladrón. El camino bajo se dispara primero y luego hace preguntas. El proceso se ve así:
La puerta que golpea el marco de la puerta es el estímulo. Tan pronto como escuche el sonido y vea el movimiento, su cerebro envía estos datos sensoriales al tálamo. En este punto, el tálamo no sabe si las señales que recibe son signos de peligro o no, pero como podrían serlo, reenvía la información a la amígdala. La amígdala recibe los impulsos neurales y toma medidas para protegerte: le dice al hipotálamo que inicie la respuesta de lucha o huida que podría salvar tu vida si lo que estás viendo y oyendo resulta ser un intruso.
El camino alto es mucho más reflexivo. Si bien el camino bajo está iniciando la respuesta al miedo por si acaso, el camino alto está considerando todas las opciones. ¿Es un ladrón o es el viento? El largo proceso se ve así:
Cuando sus ojos y oídos perciben el sonido y el movimiento de la puerta, transmiten esta información al tálamo. El tálamo envía esta información a la corteza sensorial, donde se interpreta con sentido. La corteza sensorial determina que hay más de una interpretación posible de los datos y los pasa al hipocampo para establecer el contexto. El hipocampo hace preguntas como: “¿He visto este estímulo en particular antes? Si es así, ¿qué significó esa vez? ¿Qué otras cosas están sucediendo que podrían darme pistas sobre si se trata de un ladrón o una tormenta de viento?” El hipocampo podría captar otros datos que se transmiten a través de la carretera, como el golpeteo de ramas contra una ventana, un aullido sordo afuera y el ruido de los muebles del patio volando. Teniendo en cuenta esta otra información, el hipocampo determina que la acción de la puerta es probablemente el resultado del viento. Envía un mensaje a la amígdala de que no hay peligro, y la amígdala a su vez le dice al hipotálamo que cierre la respuesta de lucha o huida.
Los datos sensoriales con respecto a la puerta, el estímulo, siguen ambos caminos al mismo tiempo. Pero el camino alto lleva más tiempo que el camino bajo. Es por eso que tienes un momento o dos de terror antes de calmarte.
Independientemente del camino del que estemos hablando, todos los caminos conducen al hipotálamo. Esta porción del cerebro controla la antigua reacción de supervivencia llamada respuesta de lucha o huida. En la siguiente sección, veremos más de cerca la respuesta de lucha o huida.

Pelea o vuela
Para producir la respuesta de lucha o huida, el hipotálamo activa dos sistemas: el sistema nervioso simpático y el sistema suprarrenal-cortical. El sistema nervioso simpático utiliza vías nerviosas para iniciar reacciones en el cuerpo, y el sistema suprarrenal-cortical utiliza el torrente sanguíneo. Los efectos combinados de estos dos sistemas son la respuesta de lucha o huida.
Cuando el hipotálamo le dice al sistema nervioso simpático que se ponga en marcha, el efecto general es que el cuerpo se acelera, se tensa y generalmente se pone muy alerta. Si hay un ladrón en la puerta, tendrá que actuar, y rápido. El sistema nervioso simpático envía impulsos a las glándulas y los músculos lisos y le dice a la médula suprarrenal que libere epinefrina (adrenalina) y noradrenalina (noradrenalina) al torrente sanguíneo. Estas “hormonas del estrés” causan varios cambios en el cuerpo, incluido un aumento en la frecuencia cardíaca y la presión arterial.
Al mismo tiempo, el hipotálamo libera el factor liberador de corticotropina (CRF) en la glándula pituitaria, activando el sistema suprarrenal-cortical. La glándula pituitaria (una glándula endocrina principal) secreta la hormona ACTH (hormona adrenocorticotrópica). La ACTH se mueve a través del torrente sanguíneo y finalmente llega a la corteza suprarrenal, donde activa la liberación de aproximadamente 30 hormonas diferentes que preparan al cuerpo para enfrentar una amenaza.
La inundación repentina de epinefrina, noradrenalina y docenas de otras hormonas provoca cambios en el cuerpo que incluyen:
- aumento de la frecuencia cardíaca y la presión arterial
- las pupilas se dilatan para tomar la mayor cantidad de luz posible
- Las venas de la piel se contraen para enviar más sangre a los principales grupos musculares (responsables del “escalofrío” a veces asociado con el miedo; menos sangre en la piel para mantener el calor)
- aumenta el nivel de glucosa en sangre
- Los músculos se tensan, energizados por la adrenalina y la glucosa (responsables de la piel de gallina: cuando los músculos pequeños adheridos a cada cabello en la superficie de la piel se tensan, los pelos se fuerzan erguidos, tirando de la piel con ellos)
- el músculo liso se relaja para permitir que ingrese más oxígeno a los pulmones
- Los sistemas no esenciales (como la digestión y el sistema inmunitario) se apagan para permitir más energía para las funciones de emergencia.
- problemas para enfocarse en tareas pequeñas (el cerebro se dirige a enfocarse solo en el panorama general para determinar de dónde viene la amenaza)
Todas estas respuestas físicas tienen la intención de ayudarlo a sobrevivir a una situación peligrosa al prepararlo para correr por su vida o luchar por su vida (de ahí el término “lucha o huida”). El miedo, y la respuesta de lucha o huida en particular, es un instinto que posee todo animal.
MIEDO Y EMOCIONAMIENTO
Si te gustan las películas de terror, sabes que el miedo puede ser emocionante. Muchas personas disfrutan de tener miedo: la excitación que viene con la respuesta de lucha o huida puede ser placentera e incluso puede imitar la excitación sexual. No es de extrañar que tantas personas vayan a ver películas de terror y suban a las montañas rusas en las citas.
Existe evidencia científica real que respalda la conexión miedo-atracción. El psicólogo Arthur Aron realizó un estudio utilizando el miedo muy común a las alturas. Aron hizo que un grupo de hombres cruzara un puente de sensación inestable de 450 pies de largo suspendido sobre una caída de 230 pies; hizo que otro grupo de hombres cruzara un puente perfectamente estable sobre la misma altura. Al final de cada puente, los hombres se encontraron con la bella asistente de Aron. Le hizo a cada sujeto un conjunto de preguntas relacionadas con un estudio imaginario y luego le dio su número de teléfono en caso de que quisiera más información. De los 33 hombres que habían cruzado el puente estable, dos llamaron al asistente. De los 33 que habían cruzado el puente oscilante, nueve llamaron. Aron concluyó que el estado de miedo fomenta la atracción sexual.
¿Por qué tememos?
Si no pudiéramos tener miedo, no sobreviviríamos por mucho tiempo. Estaríamos caminando hacia el tráfico que se aproxima, bajando de los tejados y manejando descuidadamente serpientes venenosas. Saldríamos con personas que tienen tuberculosis. En los humanos y en todos los animales, el propósito del miedo es promover la supervivencia. En el curso de la evolución humana, las personas que temían las cosas correctas sobrevivieron para transmitir sus genes. Al transmitir sus genes, el rasgo del miedo y la respuesta al mismo se seleccionaron como beneficiosos para la raza.
Durante el debate del siglo XIX en torno a la evolución, la “cara del miedo”, esa mueca boquiabierta que a menudo acompaña al terror absoluto, se convirtió en un tema de conversación. ¿Por qué las personas hacen esa cara cuando están aterrorizadas? Algunos dijeron que Dios les había dado a las personas una manera de hacerles saber a los demás que tenían miedo, incluso si no hablaban el mismo idioma. Charles Darwin dijo que fue el resultado del endurecimiento instintivo de los músculos provocado por una respuesta evolucionada al miedo. Para probar su punto, fue a la casa de los reptiles en los Jardines Zoológicos de Londres. Tratando de permanecer perfectamente tranquilo, se paró lo más cerca posible del cristal mientras una víbora se abalanzó hacia él al otro lado. Cada vez que sucedió, hizo una mueca y saltó hacia atrás. En su diario, escribe: “Mi voluntad y razón eran impotentes contra la imaginación de un peligro que nunca se había experimentado”. Llegó a la conclusión de que toda la respuesta al miedo es un instinto antiguo que no ha sido tocado por los matices de la civilización moderna [ref].
La mayoría de nosotros ya no estamos luchando (o corriendo) por nuestras vidas en la naturaleza, pero el miedo está lejos de ser un instinto anticuado. Tiene el mismo propósito hoy que cuando nos topamos con un león mientras transportábamos agua del río. Solo que ahora llevamos una billetera y caminamos por las calles de la ciudad. La decisión de no tomar ese atajo a través del callejón desierto a la medianoche se basa en un miedo racional que promueve la supervivencia. Solo los estímulos han cambiado: hoy estamos en mayor peligro que hace cientos de años, y nuestro miedo sirve para protegernos ahora como lo hizo entonces.
Darwin nunca había experimentado el mordisco de una serpiente venenosa, y aun así reaccionó como si su vida estuviera en peligro. La mayoría de nosotros nunca hemos estado cerca de The Plague, pero nuestro corazón se saltará un latido al ver una rata. Para los humanos, hay otros factores involucrados en el miedo más allá del instinto. Los seres humanos tienen el don a veces desafortunado de anticipación , y anticipamos cosas terribles que podrían suceder, cosas que hemos escuchado, leído o visto en la televisión. La mayoría de nosotros nunca hemos experimentado un accidente aéreo, pero eso no nos impide sentarnos en un avión con puños de nudillos blancos en los reposabrazos. Anticipar un estímulo temeroso puede provocar la misma respuesta que experimentarlo realmente. Esto también es un beneficio evolutivo: aquellos humanos que sintieron lluvia, anticiparon relámpagos y permanecieron en la cueva hasta que pasó la tormenta tuvieron una mejor oportunidad de no ser golpeados con miles de voltios de electricidad. En la siguiente sección veremos las formas en que estamos condicionados al miedo.

El condicionamiento por miedo es la razón por la cual algunas personas temen a las ratas y los perros.
Fotos de China / Getty Images
Condicionamiento de miedo
El circuito de la respuesta al miedo puede haber sido perfeccionado por la evolución, pero también hay otro lado del miedo: el condicionamiento . El condicionamiento es la razón por la cual algunas personas temen a los perros como si fueran monstruos que escupen fuego, mientras que otros los consideran parte de la familia.
En la década de 1920, en lo que probablemente no sea uno de los mejores momentos de la psicología, el psicólogo estadounidense John Watson le enseñó a un bebé a temer a las ratas blancas. “Little Albert” no temía a los animales de prueba del laboratorio. Mostró alegría al ver especialmente a las ratas blancas y siempre las buscó. Watson y su asistente le enseñaron a Albert a estar aterrorizado por las ratas blancas. Utilizaron el condicionamiento pavloviano (clásico), combinando un estímulo neutral (la rata) con un efecto negativo. Cada vez que Albert buscaba una de las ratas, creaban un ruido terriblemente fuerte justo detrás del niño de 11 meses. Albert no solo aprendió rápidamente a temer a las ratas blancas, llorando y alejándose cada vez que veía una, sino que también comenzó a llorar en presencia de otros animales peludos y una máscara de Santa Claus con barba blanca.
Al igual que el miedo de Little Albert a las ratas blancas, el miedo de una persona a los perros es probablemente una respuesta condicionada. Quizás fue mordido por un perro cuando tenía tres años. Veinte años después, el cerebro de la persona (la amígdala en particular) todavía asocia la vista de un perro con el dolor de una mordedura. Echaremos un vistazo más de cerca a algunos miedos comunes en la siguiente sección.
FOBIAS
Una fobia es un miedo intenso y persistente que no se basa en ningún sentido racional de peligro inminente y evita la participación en actividades que puedan despertarlo. Hay tres tipos principales de fobia:
Agorafobia : miedo a los lugares donde escapar podría no ser fácil o donde la ayuda podría no estar fácilmente disponible si sucede algo malo
Fobia social : miedo a los encuentros con otras personas.
Fobias específicas : miedo a una cosa o situación en particular, como serpientes, hablar en público, alturas o ver sangre
Miedos comunes
Una encuesta de Gallup realizada en 2005 revela los temores más comunes de los adolescentes en los Estados Unidos. La lista de los 10 principales es así:
- Ataques terroristas
- Arañas
- Muerte
- Fracaso
- Guerra
- Alturas
- Crimen / violencia
- Estar solo
- El futuro
- Guerra nuclear
La mayoría de estos miedos básicos se llevan a la edad adulta. Otros miedos comunes incluyen hablar en público, ir al dentista, dolor, cáncer y serpientes. Muchos de nosotros tememos a las mismas cosas, ¿existen temores universales?
Algunos estudios muestran que los humanos pueden estar genéticamente predispuestos a temer ciertas cosas dañinas como arañas, serpientes y ratas, animales que alguna vez representaron un peligro real para los seres humanos porque eran venenosos o portadores de enfermedades. El miedo a las serpientes, por ejemplo, se ha encontrado en personas que nunca han estado en presencia de una serpiente. Esto tiene sentido si piensas en el miedo como un instinto evolutivo incrustado en la conciencia humana. Esta idea del miedo universal está respaldada por fuentes tan reputadas como la televisión popular: “Fear Factor” de NBC ofrece un premio semanal de $ 50,000 al concursante que puede realizar tareas como meter la cabeza en una caja llena de cientos de arañas y comer una rata mezclada zalamero.
La idea también es apoyada por la investigación científica. El psicólogo Martin Seligman realizó un experimento de acondicionamiento clásico en el que mostró a los sujetos imágenes de ciertos objetos y luego les administró una descarga eléctrica. La idea era crear una fobia (un miedo intenso e irracional) del objeto en la imagen. Cuando la imagen era de algo así como una araña o una serpiente, solo se necesitaron de dos a cuatro choques para establecer una fobia. Cuando la imagen era de algo así como una flor o un árbol, se necesitaron muchos más choques para despertar un miedo real.
Pero aunque puede haber “miedos universales”, también hay temores que son particulares de los individuos, las comunidades, las regiones o incluso las culturas. Alguien que creció en la ciudad probablemente tiene un miedo más intenso a ser asaltado que alguien que ha pasado la mayor parte de su vida en una granja. Las personas que viven en el sur de Florida pueden tener un miedo más fuerte a los huracanes que las personas que viven en Kansas, y las personas en Kansas probablemente tengan un miedo más profundo a los tornados que las personas en Vermont. Lo que tememos dice mucho sobre nuestra experiencia de vida. Hay una fobia llamada taijin kyofusho que se considera en la comunidad psiquiátrica (según el DSM IV) como una “fobia culturalmente distintiva en Japón”. Taijin kyofusho es “el miedo a ofender a otras personas por exceso de modestia o mostrar respeto”. Los intrincados rituales sociales que forman parte de la vida en Japón han provocado un miedo específico japonés.
Experimentar miedo de vez en cuando es una parte normal de la vida. Pero vivir con miedo crónico puede ser debilitante tanto física como emocionalmente. Vivir con una respuesta inmune alterada y presión arterial alta causa enfermedades, y negarse a participar en las actividades diarias porque podría enfrentarse a alturas o la interacción social no lo convierte en una vida muy satisfactoria. Entonces, ¿qué podemos hacer con nuestros miedos?

Superando el miedo
Los estudios han demostrado que las ratas con amígdalas dañadas caminarán hasta los gatos [ref]. Sin embargo, la mayoría de nosotros no estamos demasiado interesados en la posibilidad de ir a nuestra amígdala con un picahielo. Entonces, los científicos están explorando otras formas de superar el miedo.
Extinción del miedo
Mientras que Little Albert aprendió a temer a las ratas blancas en la década de 1920, las ratas aprendieron a temer a un ruido simple más de 80 años después. El científico Mark Barad de UCLA realizó un experimento en el que él y su equipo combinaron un ruido con una descarga eléctrica. Tocarían el tono e inmediatamente aplicarían una descarga al piso de metal de la jaula de las ratas. Era un condicionamiento clásico, y las ratas no tardaron mucho en prepararse para el impacto tan pronto como escucharon el sonido. En ese punto, sus amígdalas emparejaron el sonido con la conmoción, y el sonido creó una respuesta de miedo. Luego, los investigadores comenzaron el proceso de entrenamiento de extinción del miedo, en el que hicieron el sonido pero no aplicaron el shock. Después de escuchar el sonido muy a menudo sin la conmoción, las ratas dejaron de temer el ruido.
La extinción del miedo implica crear una respuesta condicionada que contrarreste la respuesta de miedo condicionada. Mientras que los estudios sitúan la amígdala como la ubicación de los recuerdos de miedo formados por el condicionamiento, los científicos teorizan que los recuerdos de extinción del miedo se forman en la amígdala pero luego se transfieren a la corteza prefrontal medial (mPFC) para su almacenamiento. La nueva memoria creada por la extinción del miedo reside en el mPFC e intenta anular la memoria del miedo desencadenada en la amígdala.
La mayoría de las terapias conductuales para la extinción del miedo se centran en la exposición . Por ejemplo, la terapia para una persona con miedo a las serpientes podría implicar visitar una granja de serpientes repetidamente y dar pequeños pasos para tocar una. Primero, la persona puede acercarse a 10 pies de la serpiente y ver que no sucede nada terrible. Entonces podría llegar a menos de 5 pies de la serpiente. Cuando no sucede nada terrible a 5 pies de la serpiente, puede acercarse lo suficiente como para tocarla. Este proceso continúa hasta que se formen nuevos recuerdos de extinción del miedo, recuerdos que dicen “las serpientes no te harán daño” y sirven para contradecir el miedo a las serpientes que viven en la amígdala. El miedo aún existe, pero la idea es anularlo con la nueva memoria.
TRASTORNOS DE MIEDO
Según el Instituto Nacional de Salud Mental, solo 19 millones de personas en los Estados Unidos padecen enfermedades mentales que implican respuestas irracionales de miedo. Estos trastornos incluyen trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de pánico y trastorno de estrés postraumático.
Medicación de extinción del miedo
Los científicos han aprendido que inhibir una proteína llamada NMDA (N-metil D-asparato) en la amígdala inhibe la extinción del miedo. Razonaron, entonces, que estimular esa proteína podría estimular la extinción del miedo. Los estudios muestran que el antibiótico D-cicloserina (conocido por tratar la tuberculosis) podría ser útil en la extinción del miedo al ayudar a la acción de NMDA [ref]. Este tipo de enfoque sería beneficioso cuando se combina con terapias conductuales que intentan crear recuerdos de extinción del miedo.
La idea no es reemplazar la terapia de exposición, sino acelerarla. Esta hipótesis se desarrolló en un estudio sobre ratas que habían sido condicionadas para asociar una luz brillante con un choque en el pie. Cuando se presentó la luz repetidamente sin el choque, las ratas que habían sido inyectadas con D-cicloserina desaprendieron su miedo mucho más rápido que las que estaban siguiendo la ruta natural. El antibiótico también logró resultados en un estudio de personas con miedo a las alturas. Después de las sesiones de realidad virtual diseñadas para exponer a las personas a las alturas en un entorno seguro, las personas que recibieron el antibiótico se expusieron a las alturas en el mundo real el doble de veces que los sujetos que no recibieron el medicamento.
Este tipo de investigación es muy prometedor para las personas que están bajo el control de fobias debilitantes y trastornos de ansiedad. Pero, ¿qué pasa con aquellos de nosotros que solo tenemos mariposas antes de hacer una presentación o tenemos problemas para acercarnos lo suficiente al balcón del piso treinta para ver la vista?
Ocho consejos prácticos
El artículo de la revista Prevención “¿De qué tienes miedo ?: 8 secretos que hacen desaparecer el miedo” ofrece estos consejos para lidiar con los miedos cotidianos:
- No importa por qué tienes miedo . Saber por qué has desarrollado un miedo particular no hace mucho para ayudarte a superarlo, y retrasa tu progreso en áreas que realmente te ayudarán a tener menos miedo. Deja de tratar de resolverlo.
- Aprende sobre lo que temes . La incertidumbre es un gran componente del miedo: desarrollar una comprensión de lo que temes te ayuda a borrar ese miedo.
- Tren Si hay algo que tiene miedo de probar porque parece aterrador o difícil, comience con poco y trabaje por pasos. Construir lentamente familiaridad con un tema aterrador lo hace más manejable.
- Encuentra a alguien que no tenga miedo . Si hay algo a lo que le temes, busca a alguien que no le tenga miedo a esa cosa y pasa tiempo con esa persona. Llévala contigo cuando trates de conquistar tu miedo, será mucho más fácil.
- Habla sobre eso . Compartir tu miedo en voz alta puede hacer que parezca mucho menos desalentador.
- Juega juegos mentales contigo mismo . Si tienes miedo de hablar frente a grupos, probablemente sea porque piensas que la audiencia te va a juzgar. Trate de imaginar a los miembros de la audiencia desnudos: ser la única persona vestida en la sala lo coloca en la posición de juicio.
- Deja de mirar el gran esquema . Piensa solo en cada paso sucesivo. Si tienes miedo a las alturas, no pienses en estar en el piso cuarenta de un edificio. Solo piensa en poner el pie en el vestíbulo.
- Busca ayuda . El miedo no es una simple emoción. Si tiene problemas para superar su miedo por su cuenta, busque un profesional que lo ayude. Existen muchos tratamientos para el miedo, y no hay una buena razón para no probarlos bajo la guía de alguien con capacitación y experiencia.
Para obtener más información sobre el miedo y temas relacionados, consulte los enlaces en la página siguiente.
Mucha más información
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- Science News Online – No temas: los científicos están aprendiendo cómo las personas pueden desaprender el miedo
- Stresscure: Cómo conquistar el miedo a hablar en público
Fuentes
- “Ansiedad después del 11 de septiembre”. Psicología Hoy. http://health.yahoo.com/centers/ …
- El cerebro de arriba a abajo. http://www.thebrain.mcgill.ca/fl …
- Chillot, Rick. “¿De qué tienes miedo ?: 8 secretos que hacen desaparecer el miedo”. Prevención, mayo de 1998 v50 n5 p98 (7).
- Cowley, Geoffrey, et. Alabama. “Nuestros cuerpos, nuestros miedos”. Newsweek International, 3 de marzo de 2003 p40.
- Dadis, Glyn. Revisión de “Miedo: una historia cultural”. TheAge.com. http://www.theage.com.au/news/Re…
- DuPont, Caroline M., Dupont, Robert L., DuPont Spencer, Elizabeth. “El cerebro ansioso”. The Anxiety Cure: un programa de ocho pasos para mejorar. Wiley, 1998. ISBN 0471247014.
- “El miedo y la amígdala”. Society for Neuroscience: Brain Briefings. http://www.sfn.org/content/Publi …
- “Factor miedo.” NBC.com http://www.nbc.com/Fear_Factor/i …
- “Respuesta de lucha o escape.” McGraw-Hill Educación Superior. http://highered.mcgraw-hill.com/ …
- Gersley, Erin. “Fobias: causas y tratamientos”. AllPsych en línea. http://allpsych.com/journal/phob …
- Livermore, Beth. “Las lecciones del amor”. Psicología Hoy. http://cms.psychologytoday.com/a …
- “El sistema nervioso: organización”. The Biology Web.20102 / Bio% 20102% 20lectures / Nervioso% 20Sistema / nervioso1.htm
- Robinson, Victoria. “¿Qué te pone la piel de gallina?” Science World, 18 de octubre de 1996 v53 n4 p18 (2)
- Travis, John. “No temas: los científicos están aprendiendo cómo las personas pueden desaprender el miedo”. Noticias de ciencia en línea. http://www.sciencenews.org/artic …
- “¿Qué asusta a la juventud de Estados Unidos?” La organización Gallup. 29 de marzo de 2005. http://www.gallup.com/poll/conte …