¿Es concebible que un psicólogo diría ‘esta adolescente tiene demasiada imaginación, deberías limitar su acceso al trabajo de la imaginación’?

Es natural que los niños tengan amigos imaginarios y vivan en un mundo de sueños, pero generalmente la realidad se hace cargo a medida que crecemos. Está bien leer libros imaginarios, pero tenemos que aprender a dejarlos.

Debe asegurarse de que los niños en cuestión sean capaces de ser realistas y lógicos TAMBIÉN. ¿Pueden vivir en el “mundo real” también?

Sin embargo, parece que fue necesario el consejo del psicólogo, ya que fue abordado como resultado de un problema de ansiedad. Quizás no explicó lo que quería decir para que tu amigo pudiera entenderlo mejor. Parece que tu amigo debería haber hecho más preguntas, por lo que lo entendió. Parece que los jóvenes en cuestión necesitan poder hacer lo mismo. No los estás entrenando muy bien. Usted solo tiene “evidencia de oídas” sobre lo que sucedió con el psicólogo, y lo ha condenado como un “loco” sin molestarse en establecer los hechos. Incluso los asesinos tienen un juicio justo hoy en día.

La ansiedad es miedo. Los años de la adolescencia están llenos de miedo porque esta es la edad de ser “demasiado viejo para los juguetes, demasiado joven para los niños” y enfrentar un futuro incierto. Se espera que nos comportemos como adultos, pero aún así somos tratados como niños. A menudo se espera que hagamos cosas para las que no estamos equipados o “capacitados” para manejar. También hay una “rebelión” necesaria cuando la tendencia es desafiar la autoridad de los padres para comenzar a descubrir nuestro verdadero ser, no lo que intentan hacernos, a pesar de sus mejores intenciones. Por lo tanto, no es sorprendente que los padres con hijos adolescentes tengan los mismos “síntomas”.

Así que nos alejamos del miedo, porque es un sentimiento incómodo, y nos retiramos al mundo de los sueños imaginarios de nuestra propia creación, donde todo es seguro. O leer libros. O jugar juegos de computadora. Cualquier cosa que nos haga olvidarlo. Lo cual está bien por un tiempo, pero no resuelve el problema real.

RESUMEN

1. En primer lugar, reconocemos que la adolescencia está llena de problemas de ansiedad para niños y PADRES. Surgen nuevos problemas para los que no tenemos entrenamiento.

2. Su amigo con razón llevó el problema a un experto para tratar de resolver SU problema de ansiedad. Un “experto” es una figura poderosa, como un padre. Se supone que tiene todas las respuestas.

3. Podemos suponer que su amigo puede tener problemas parentales propios. Tal vez no se le permitió hacer preguntas a sus padres, especialmente a los que no sabían la respuesta. La tasa de cambio es tan rápida hoy en día que cada día llega nueva información. No podemos seguir el ritmo de todo. Entonces no entendió la información que le dieron, y se retiró a SU mundo de sueños, donde el psicólogo es un maniático, y por lo tanto no fue su culpa que no entendiera.

Correcta o incorrectamente (usted decide), siento que no hay nada malo aquí. Los padres y los niños atraviesan un difícil proceso de aprendizaje. Los padres deben darse cuenta de que los adolescentes hoy en día saben mucho más sobre el mundo moderno que ellos, por eso van a la escuela. Los padres deben saber que no es degradante aprender de sus hijos. Para resolver problemas es necesario saber cuál es el problema. En lugar de un “problema de ansiedad” global, es necesario centrarse en problemas específicos y tratarlos uno por uno. Es necesario iniciar un diálogo, por lo que es necesario que los padres se interesen en lo que hacen sus hijos, a pesar de su oposición.

Sugiero que su amigo regrese al psicólogo y le diga exactamente lo que no entendió completamente y pida una explicación más clara, y también explique POR QUÉ al niño. Pregúntele también qué piensa al respecto. Comience el proceso de compartir. “Dos cabezas son mejores que una” solía decir mi madre.

Nunca he oído que alguien tenga “demasiada imaginación”, a menos que la persona tenga dificultades para cambiar entre realidad y ficción.

Si le han pedido que se aleje de la literatura fantástica, puede que no sea tan blanco y negro como parece.

Por ejemplo, soy empático, por lo que puedo * sentir * las emociones de los demás. Hace años, (antes de saber lo que era una empatía), me “involucraba emocionalmente” con las cosas que leía en las noticias. Reaccionaría a las cosas como si me hubieran sucedido a mí y / o mi familia.

Se me indicó que no leyera el periódico ni siguiera las noticias porque estaba contribuyendo a mi situación emocional. Con el tiempo, aprendí a seguir selectivamente elementos de importancia nacional e internacional, pero también hay artículos y cuestiones que elijo no seguir.

Años después, tenía pesadillas, algo que rara vez hago. El médico me preguntó qué había estado viendo en la televisión últimamente y, después de pensarlo mucho, me di cuenta de que todo lo que estaba viendo era inadvertidamente violento, aunque gran parte de eso estaba en formato documental.

Nuevamente, se me indicó que no viera la violencia en la televisión. No estoy hablando de una película de acción, pero estaba viendo cosas como Gangland y Locked Up y la serie OZ de HBO.

Entonces, en el caso de su amiga, si su hijo tiene dificultades para separar los hechos de la ficción o si tiene una tendencia a “escapar” a su propio mundo imaginario, puedo entender de dónde viene el psiquiatra.

Me pregunto si esta fue la interpretación de la persona que le dijo esto en lugar de lo que realmente dijo el psicólogo. Estoy de acuerdo en que parece algo extraño que un psicólogo diga. Un psicólogo no le daría un giro tan crítico a un rasgo único de un adolescente, y ciertamente no trataría de cambiar el carácter del adolescente limitando el acceso a los libros. Lo más probable es que busquen salidas y formas en que el adolescente pueda usar esta habilidad de manera positiva.