No soy un experto en lingüística, pero recientemente vi un video que habla sobre este asunto. Aquí hay un ejemplo.
50 en danés es halvtresindstyve .
Insinúa la mitad tres veces veinte.
Matemáticamente, [matemáticas] (3 – \ frac {1} {2}) × 20 = \ frac {5} {2} × 20 = 50 [/ matemáticas]
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Pensar es más fácil de describir que de definir. Sus características incluyen la rutina diaria de razonamiento donde uno está en este momento,
dónde está el destino y cómo llegar allí. Incluye desarrollar conceptos, usar palabras, resolver problemas, abstraer, intuir y anticipar el futuro. Otros aspectos del pensamiento incluyen aprendizaje, memoria, creatividad, comunicación, lógica y generalización.
Los daneses aprendieron estos conceptos desde su infancia. Hacen sus cálculos de rutina con estos números. Si alguien como yo, totalmente desinformado, intente comprender el sistema de números danés, tendrá que pasar por un pensamiento que le duele el cerebro.
Saludos.
[matemáticas] \ Enorme \ texto {N} ^ {\ blacksquare ^ {\ blacksquare}} [/ math]
