Cómo diseñar un cajero automático para niños

Ah! Interesante problema Actualmente estamos trabajando en un proyecto para diseñar micro ATM para la población rural de la India, pero supongo que el proceso de diseño sería similar.

puede comenzar a diseñar de inmediato utilizando metodologías HCD (kit de herramientas de diseño centrado en el ser humano, pero como diseñador siempre debe cuestionar el resumen de diseño.

¿Hay una necesidad?
¿Cuál sería el alcance de su proyecto? ¿Alguien estaría interesado en invertir en su idea?
¿Por qué los niños necesitarían cajeros automáticos en primer lugar?
¿Cuál es su razón de ser de las variables (conductual, psicográfica, etc.) para segmentar su producto?
Análisis de la competencia: ¿alguien ha hecho esto antes? Si lo hicieron, ¿tuvieron éxito o fracasaron? Si fallaron, ¿dónde fallaron?
(Recuerda que somos únicos como todos los demás 😉)
¿El cajero automático es especialmente para niños o está diseñando una funcionalidad adicional para los cajeros automáticos existentes?
etc.

En base a eso, puede repetir su informe en consecuencia y su declaración de necesidad debe ser específica:
Estaríamos diseñando un cajero automático que (¿cuál es la función? Fácil de usar, divertido de usar, cajero automático basado en recompensas, cajero automático interactivo para contar historias, etc.) que los ayudará a realizar tareas x, y, z.

Use esto como una pregunta de entrevista y vea lo que dice la gente.

Un poco más en serio, la respuesta es la misma que cualquier pregunta de la forma “¿Cómo se diseña una X para Y”. Aprende qué es X y qué es y qué no es esencial en él. Aprende quién es Y qué es y qué funcionará y no funcionará para ellos. Diseñar, refinar e iterar.

Si su pregunta realmente es “Por favor, deme un diseño para un cajero automático para niños”, la respuesta es “Contratar un especialista en UX y luego un diseñador de UI”.

Sorprendentemente, similar a cómo diseñarías para un público de edad avanzada.
Caras tipográficas grandes, botones enormes para el panel táctil (los niños estarían familiarizados con un teclado numérico tradicional) Yo usaría números serif de losas con el estilo de las letras en los bloques de construcción de madera.

Creo que las denominaciones de moneda deberían ser más pequeñas, aunque permitir que los niños retiren cantidades de números impares y pequeños cambios (a veces desearía que los cajeros automáticos hicieran esto)