¿Cómo definen y cuantifican los investigadores la creatividad?

Answer 1

P: ¿Cómo definen y cuantifican los investigadores la creatividad?

Escucho a muchos psicólogos hablar sobre creatividad, como si fuera un espectro. ¿Cómo lo miden y qué significa decir que una persona es creativa, promedio o no?

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A: REALMENTE gran pregunta!

(Espera, solo soy un tipo aleatorio, ¿cómo podría saberlo? ¿Cuál es una pregunta ‘genial’ de todos modos?

Respuesta a ESO: Bueno, una cosa (esto no es tan bueno pero está bien) Tengo un doctorado [2016] en Creatividad. Y también he sido un profesional creativo exitoso durante más de 20 años, incluso más si cuentas que ilustré un libro infantil publicado cuando tenía 13 años. Así que he vivido muchísimo la creatividad.

Diría que actualmente soy creativo ‘Pro-c’ (en la ‘tercera’ de 4 ‘categorías’ de creatividad en el espectro) ya que, hace diez años, escribí y diseñé un videojuego de millones de juegos. (Muy pocos juegos venden un millón de copias). Y si el mundo se da cuenta de que mi teoría sobre la estructura del meme, la unidad de cultura es correcta, entonces probablemente seré oficialmente un ‘genio’ (es decir, la categoría más alta de 4 en el espectro. Pero el tiempo lo dirá). No tengo prisa, ya que “ser famoso” lleva mucho tiempo, vea “¿No tienes tiempo para pensar?” De Feynman, lo que es irónico, de donde obtuve parte de mi teoría. los hombros de los gigantes ‘[por ejemplo, Feynman] y probablemente puedas ver por: millas. Pero en realidad, mis ojos se están yendo, casi me leo a mí mismo LOL. También tengo que arreglar mis cataratas).

Breve reseña de la historia de la investigación de la creatividad:

La era moderna comenzó en la década de 1950. Investigadores de psicología desde el discurso APA de Guilford en 1950 han estado investigando científicamente la creatividad. (es decir, ¿qué es? ¿Cómo funciona? ¿Y por qué? ¿Y dónde puedo conseguir algo? etc.)

Ver:

1. StoryAlity # 14C – Dos discursos cruciales de la American Psychological Association : JP Guilford (1950) y DT Campbell (1975).

Y este gran libro realmente lo resume todo:

Amazon.com: Explicando la creatividad: la ciencia de la innovación humana (9780199737574): R. Keith Sawyer: Libros

(Fue el primer “libro de texto” oficial sobre creatividad. Publicado en 2006, pero la segunda edición, 2012 es aún mejor)

Moviéndose a lo largo:

Definiciones de creatividad:

Mejor ‘respuesta única’: lea este artículo: Runco, MA y Jaeger, GJ (2012). La definición estándar de la creatividad. Creativity Research Journal, 24 (1), 92-96.

Respuesta más corta (que leer el artículo anterior):

Se llama una cosa (una idea, un proceso o un producto ; por ejemplo, una pintura es un producto, y también lo es una broma, o una película, una canción, un pastel, un baile, etc.) (juzgado por el campo / audiencia para eso dominio) ‘creativo’, si es ‘nuevo y útil’.

Esta definición surgió (surgió), en la década de 1950, por ejemplo, Frank Barron. (También hubo [en Boden 2004, y nuevamente en 2012, es decir, Simonton] una ‘definición de tres criterios’ propuesta, también:

es decir, ” nuevo, útil y sorprendente” ).

Pero, ese todavía no es “estándar” (es decir, ampliamente aceptado por un consenso mayoritario en los dominios de Psicología Social y Psicología).

[… En mi opinión, ellos [la Asociación Americana de Psicología, etc.] deberían votar cada año, [¿una encuesta en línea?] Y todos podemos ver: qué tan rápido, (la definición de 3 criterios) se extiende por el campo ( Psicología, Psicología Social, Sociología, Culturología, etc.

– Dios mío, mis ideas son muy buenas a veces. Por ejemplo, esa encuesta. (Solo digo; porque si no lo hago, entonces tal vez nadie más lo hará, y la vida es demasiado corta.])

Re: El espectro de la creatividad:

¡Sí! Es un espectro. (No estoy inventando esto, otras personas que saben más que yo lo dijeron)

Pero … dibujé un diagrama. (Dios mío, me encantan los diagramas).

es decir, lo que quiere hacer, que su pregunta (sobre la pregunta del “espectro de la creatividad”) sea respondida de manera brillante, es leer estos 2 artículos, sobre “el modelo de creatividad 4-c”:

Kaufman, JC & Beghetto, RA 2009, ‘ Más allá de lo grande y lo pequeño: el modelo de creatividad de las cuatro C’, Review of General Psychology , vol. 13, págs. 1-12.

es decir, este, arriba, es donde obtuvo algo de publicidad (fue reconocido y publicado) como un espectro .

Antes de eso, los investigadores involucrados en el estudio científico de la creatividad decían: “Solo hay 2 tipos de creatividad: las cosas son como, personalmente creativas (creatividad cotidiana, que todos hacemos todo el tiempo), o bien, genio-creativas” – = – pero esos 2 chicos de arriba realmente lo pensaron más.

Me encanta cómo piensan esos tipos. Incluso podría decir que su artículo era “nuevo, útil y sorprendente” (es decir, “creativo”), al menos para algunas personas.

(Personalmente, lo encontré “nuevo y útil”, es decir, creativo, pero realmente no me sorprendió, ya que ya veo todo, bueno, muchas cosas) como un espectro.

(es decir, soy un gran tipo de teoría de sistemas).

Comprueba también este:

Kaufman, JC y Beghetto, RA 2013, ‘¿Reconocen las personas las cuatro C? Examinando las concepciones laicas de la creatividad ‘, Psicología de la estética, la creatividad y las artes , vol. 7, no. 3, págs. 229–36.

Hola y, hablando de espectros …

No solo porque lo hice, también me gusta este diagrama: (solo digo) 🙂

Ver StoryAlity # 70D – The Self en evolución (Csikszentmihalyi 1993)

Tengo que amar: espectros. Jajaja

La razón es que parece que la mayoría de las cosas en este universo en particular es un espectro.

es decir, el universo no es realmente “binario” en todas las escalas (es decir, no solo “unos y ceros”, “encendido o apagado”, blanco o negro, bueno o malo, etc.), sino que hay cosas pequeñas y hasta grandes cosas.

Pero, solo dependiendo de la vista que tomes.

es decir, las ondas de luz, sonido, energía, partículas y otras cosas (y nuestros órganos sensoriales, nuestros ojos y oídos) son: todas las formas y tamaños (bueno, excepto los imposibles, porque serían imposibles), así que ¿por qué no intentar y miro todo el espectro, digo.

es decir, me veo a mí mismo como un “tipo de imagen grande” y también como un “tipo de detalles pequeños”. Porque, ¿por qué no tener lo mejor de ambos mundos? Ambos son divertidos, a su manera especial.

Oye, si quieres averiguar dónde estás en el espectro Aspie, haz este cuestionario. (Aparentemente estoy al borde de Aspie. Bueno, de acuerdo con esa prueba. Quién sabe si su medición es realmente correcta o, si incluso respondí bien las preguntas. Cuestionar todo, digo. Continuar “probando todo” para ver si sigue siendo cierto, porque las COSAS EVOLUCIONAN, es decir, los cambios a lo largo del tiempo)

Toma la prueba de Asperger

(Quiero decir, no tienes que tomar el examen Aspie. Es divertido y posiblemente informativo) Tengo 24.

¿Como lo medimos?

Hay muchas ‘pruebas’ de creatividad, es decir, pensamiento divergente, etc. Puede realizar una prueba de 20 minutos (muchas de ellas) y ellas (quien lo esté ‘juzgando’, LOL) verifican sus respuestas, y le dan un Puntuación. Lo cual es interesante. (¡Como la prueba de Aspie!)

Pero, la cuestión es que la única “ forma ” que realmente importa es que tienes que “ chuparlo y ver ”. es decir, hacer ‘ciencia’! Tener una idea, luego hacer prueba y error.

es decir, crear algo (por ejemplo, una idea, proceso o producto) y luego expulsarlo en el mundo, y así subirlo al asta de la bandera, y ver quién saluda a ese tonto.

es decir, piense de esta manera:

Un objeto, en su entorno.

El ‘entorno’ selecciona (adopta) o deselecciona (rechaza, falsifica) ese objeto. Es: selección natural. es decir, evolución.

Entonces, piense en una nueva película, en el campo (es decir, en la audiencia, para películas).

Es un torneo de supervivencia evolutivo . es decir, las películas compiten entre sí, en el cine, por ejemplo.

Las personas solo pueden ver una película a la vez (bueno, en los cines, de todos modos), por lo que tienen que elegir (seleccionar) qué película ver. Entonces, cuando eligen ver uno (¡tenemos un ganador!), Eligen NO ver a otros (sí, también tenemos rans).

Si a la audiencia (incluidas las críticas) les gusta, (esa película) la consumen.

Si se vuelve popular (se extiende en la cultura, en las mentes de las personas), entonces es comercialmente creativo ( nuevo y útil).

Si a los críticos y expertos les gusta (obtiene buenas críticas, tal vez incluso gane premios), entonces es “ críticamente ” creativo (nuevo y útil).

Hay categorías de canon:

Para obtener más información, consulte: Teoría de la práctica creativa (… ¿Qué es?)

Es decir, piénsalo de esta manera:

Las cosas (ideas, procesos, productos, por ejemplo, libros, películas, teorías, canciones, etc.) son canónicas (es decir, “ vivas ” o “ en juego ”, es decir, circulan activamente en el entorno, por ejemplo, con el público) o son archivos (` muerto ‘, ignorado, olvidado, etc.).

Pero hay como 50 tonos de gris. Vea el diagrama de arriba, algunas películas son ‘clásicas’, algunas son ‘cultas’, que tienen audiencias más pequeñas (por ejemplo, ¿películas de David Lynch?) Pero no están menos AMADAS que los ‘clásicos’ (por ejemplo, las películas de Stanley Kubrick, o Citizen Kane , Vértigo, Historia de Tokio, etc.)

(Dios mío, el libro `50 sombras ‘fue un éxito de ventas, por lo que fue considerado` `creativo’ ‘por muchas personas, es decir, tal vez` ` nuevo y aparentemente útil para: amas de casa cachondas’ ‘, pero quiero decir, caramba, no pude pasar página 50. )

Si escribiste un libro superventas, obviamente era nuevo y útil. (es decir: creativo)

es decir, por eso, terminó siendo un éxito de ventas. Era nuevo y fue útil. La gente se enteró, le gustó, lo compró, le contó a más personas, luego más personas lo compraron, le gustó, le dijeron a más personas y – enjuague y repita, para siempre (o – hasta que todos estén tan familiarizados con el `nuevo ‘libro que, pasa un tiempo, y se convierte en un libro “viejo”, o, a veces, es considerado como un “clásico” [atemporal], o, sea cual sea el resultado específico que pueda ser para esa unidad de culto, por ejemplo, un libro, un película, una canción, una broma, una palabra, una religión, una teoría científica, todo un paradigma científico, etc.

El genio más “ creativo ” de todos los tiempos (¿bien, hasta ahora?) Fue Charles Darwin, como su idea (su teoría), su `proceso ‘que presentó (el algoritmo evolutivo) y sus productos (por ejemplo, El origen de las especies, 1859, El descenso). del Hombre 1871, incluso sus cosas sobre si las plantas trepadoras son como animales, e incluso sus cosas sobre los GUSANOS DE TIERRA – etc.) TODAVÍA lo están destrozando … es decir, nadie (todavía) realmente ha pensado en una mejor idea. Funciona. Evolución, explica el infierno de (casi) todo.

Seguro explica el espectro de la creatividad. Incluyendo: genio.

Revisa:

Amazon.com: Origins of Genius: Darwinian Perspectives on Creativity (9780195128796): Dean Keith Simonton: Libros

y

Amazon.com: Explicando la creatividad: la ciencia de la innovación humana (9780199737574): R. Keith Sawyer: Libros

y

Amazon.com: LA IDEA PELIGROSA DE DARWIN: EVOLUCIÓN Y LOS SIGNIFICADOS DE LA VIDA (9780684824710): Daniel C. Dennett: Libros

Y ver también

1. StoryAlity # 138 – Darwin sobre la evolución de las palabras y los idiomas
2. StoryAlity # 139 – Sobre la evolución del diagrama del árbol de la vida de Darwin
3. StoryAlity # 140 – La evolución del modelo de sistemas de creatividad (Csikszentmihalyi 1988 en adelante)
4. StoryAlity # 141 – La escritora artificial de StoryAlity-Theory `Robo-Raconteur ‘

Bien, pase a la última parte de su EXCELENTE pregunta. (Y – Gracias por preguntarlo).

re: “¿y qué significa decir que una persona es creativa, promedio o no?”

Todos hacen creatividad todos los días todo el tiempo. Cuando va a la nevera y solo le quedan algunos ingredientes extraños (se olvidó de ir de compras nuevamente, estaba demasiado ocupado trabajando o estaba demasiado inmerso en el estado de “ flujo ”, etc.) y necesita cocinar la cena y ahora debe subir. con una cena nueva y útil usando solo los ingredientes que tienes.

¡Podría inventar (inventar) una nueva receta genial! Una comida emocionante, sabrosa y nutritiva. Pero como mucha gente hace esto todos los días, es creatividad cotidiana. O si hay un accidente automovilístico en el camino al trabajo y necesita encontrar una mejor manera de llegar a tiempo al trabajo. Puede encontrar una forma “nueva y útil” de ponerse a trabajar. etc.

Entonces todos son creativos todos los días. Más o menos. (Bueno, a menos que estén acostados en la cama todo el día o lo que sea)

Luego ingresa a las otras 3 categorías en el diagrama 4-c anterior.

Echa un vistazo a los artículos (Kaufman & Beghetto, 2009, etc.) que entran en detalles.

Te encantará.

Y – ahora, para mi final –

Aquí (abajo) hay una pila de recursos súper grande (incluso, “ tremenda ”) para usted.

Eso, más o menos, entra en detalles intensos sobre todas las cosas que dije anteriormente.

Depende de lo duro que quieras ser …

Quiero decir, definitivamente no solo tomo mi palabra, aunque tengo un doctorado (recientemente creado), técnicamente se supone que soy un “experto mundial” en todo esto.

(Pero nunca tomo la palabra de nadie para nada, siempre trato de comprobarlo yo mismo, para ver: si es verdad. No porque sea paranoico, solo tengo curiosidad, para probar todo el tiempo. – “Pensamiento crítico”. También creo que tal vez proviene en parte de ser un bombero, es decir, es un buen hábito. Solo quieres asegurarte, cuando estás “en el meollo”, [allá afuera, salvando extraños ‘ vive, y todo eso] eso – todo funciona, más o menos como se anunció 🙂

(O bien, puede quedar: muerto o “falsificado” como diría Popper. OMG Me encanta el libro de Popper (1999) “All Life Is Problem Solving”).

Cos: Darnitall, amigo tenía razón. …¡está!

De todos modos, así que aquí están esos recursos geniales (incluso: ¿’increíbles’? ¡Espero que lo disfrutes!

Sobre creatividad:

1. StoryAlity # 6 – ¿Qué es la creatividad y cómo funciona?
2. StoryAlity # 6B – Teoría del flujo, creatividad y felicidad
3. StoryAlity # 7 – Sobre “la regla de los 10 años” y la creatividad
4. StoryAlity # 8 – Más sobre la regla de los 10 años ”y la creatividad
5. StoryAlity # 8B – Sobre la regla de los 10 años y la creatividad en Standup Comedy
6. StoryAlity # 9 – Cómo ser más creativo
7. StoryAlity # 9B – Creatividad en ciencia (y – Las artes y el cine)
8. StoryAlity # 10 – Acerca de la personalidad creativa
9. StoryAlity # 11 – Wallas y el proceso creativo
10. StoryAlity # 12 – Teoría de la práctica combinada – y el modelo de sistemas de creatividad
11. StoryAlity # 13- Creatividad y problemas de dominio resuelto
12. StoryAlity # 14 – Sobre algunos mitos románticos de la creatividad
13. StoryAlity # 14B – Creatividad: el eslabón perdido entre “Las dos culturas”
14. StoryAlity # 14C – Dos discursos cruciales de la American Psychological Association : JP Guilford (1950) y DT Campbell (1975).

El último (14) es genial, ya que te da la historia de fondo.

Y aquí hay más cosas interesantes: (y, creo que todo esto responde directamente a la pregunta, por cierto)

Sobre la estructura del Meme (la unidad de cultura) – y: hacia una verdadera Ciencia de la Memética (es decir: Culturología – el estudio cinético de la cultura)

1. StoryAlity # 100 – The Holon-Parton Structure of the Meme – the Unit of Culture (Velikovsky 2013, 2014, 2016)
2. StoryAlity # 100A – Las 3 Leyes Universales de Holon / Partons (Velikovsky 2015)
3. StoryAlity # 101 – A Science of Memetic Culturology (Velikovsky 2013)

Pero, sobre todo, creo que …

Lea este capítulo de libro gratuito : (era un apéndice de mi doctorado 2016)

StoryAlity # 132 – La estructura holon / parton del Meme, la unidad de cultura

Sobre el capítulo anterior, más o menos, dediqué 20 años de mi vida a investigar / descubrir, lo que era: La estructura de la unidad de cultura.

es decir, llámame ambicioso, pero desde que era un niño pequeño, realmente quería hacer, en ‘Cultura’, lo que, no solo Charles Darwin (1859) hizo en ‘Biología’ (y algunos otros dominios también) sino también – Lo que hicieron Watson y Crick (1953), en Genética. (es decir, descubrir la estructura del ADN).

es decir, pensé: qué genial sería, si algún tipo al azar lo clavara todo, a la vez en Cultura. Entonces, el capítulo anterior (2016) lo hace.

Y, si quieres más cosas de “ panorama general ”, tal vez lea los 2 libros de Harari para ver a dónde va todo esto:

Harari, YN (2015). Sapiens: Una breve historia de la humanidad (Primera edición de EE. UU., Ed.). Nueva York: HarperCollins.

Harari, YN (2017). Homo Deus: una breve historia del mañana. Nueva York: Vintage Digital.

Y / o incluso podría leer mi doctorado, sobre creatividad, específicamente aplicado a historias y películas (¡y es gratis! Como, ese es el tipo de persona que soy: soy)

es decir, cómo hacer eso, simplemente haga clic en esto: (o no)

Mi tesis doctoral (gratis en línea)

… Son alrededor de 500 malditas páginas (mi doctorado), pero la gente dice que es “excelente”. Ciertamente tengo mis propios puntos de vista al respecto, pero no soy yo quien finalmente decide si es nuevo y útil; Tengo que dejar que el resto del universo me diga qué pasa. es decir, bucles de retroalimentación. Teoría de sistemas. Evolución, Creatividad, etc. etc.

De todos modos, siento que nací para responder esta pregunta, así que muchas gracias por preguntar. Ahora, si muero, mañana (es decir, como digo, también soy bombero; a veces es un poco arriesgado) Todavía puedo sentir que valió la pena.

Y, agradecido de que, debido a la casualidad, pude existir por un tiempo, en este universo loco; No es un mal universo, a fin de cuentas.

Por favor, siéntase libre de darme su opinión sobre esta respuesta también. Un ‘me gusta’ significaría casi todo en el universo, para mí.

Y, gracias a Darwin, por: ¡Evolución! 🙂

La historia corta: la creatividad es un efecto secundario natural de la evolución. El algoritmo evolutivo procesa productos todo el tiempo (ideas, procesos, productos), por lo que algunos de ellos serán “ nuevos, útiles, y posiblemente incluso sorprendentes ” para cualquier observador. (Es algo divertido ser testigo).

Muchos muchos más grandes libros sobre todo esto:

StoryAlity # 71 – Sobre Consiliencia y Creatividad …

Answer 2

Mal.

Pero no es su culpa. Es el mismo problema que tratar de cuantificar cualquier calidad. ¿Cómo cuantificas la “belleza” o el “miedo”? Ese es el objetivo de las cualidades: no tienen escala. Y es una tontería suponer que alguna vez tendrás éxito en crear uno.

El problema, como siempre, se reduce a la definición. Más exactamente, el problema se reduce a no definir las cosas. Nos lanzamos a hablar sobre creatividad antes de detenernos y aclarar de qué estamos hablando. Así que mucho hablar sobre el tema es puro gofre.

El mayor problema surge cuando necesita determinar si realmente hay algo para estudiar. En su nivel más básico, tiene algo que ver con el acto de crear. Bueno, hay un problema inmediato en que todos crean algo. De hecho, “crear cosas” no se limita a los humanos. Los animales crean cosas, ya sean nidos, presas o territorios. Las plantas crean oxígeno. La creación parece ser integral con la vida. Entonces, la creatividad no tiene sentido porque todos y todo lo hacen.

Entonces, intentas una forma diferente de definirlo como en este artículo

Considerando la creatividad: ¿qué es exactamente la creatividad?

Dice

“No puedes ser creativo a menos que se te ocurra algo que no se haya hecho antes”, dice el psicólogo Dean Keith Simonton, PhD, de la Universidad de California, Davis. “La idea también tiene que funcionar, o ser adaptativa o funcional de alguna manera; tiene que cumplir con algunos criterios de utilidad”.

Y en la Oficina de Patentes de EE. UU., Que aprueba los derechos de propiedad intelectual de los productos e ideas nacidos de la creatividad de los inventores, Simonton dice que un tercer criterio: la idea creativa no debería ser una extensión obvia de algo que ya existe.

¿Ves el problema aquí? Si la creatividad solo es posible cuando algo no es una “extensión obvia de algo que ya existe”, entonces la creatividad es imposible porque todo se desarrolla a partir del nexo existente de conocimiento. Según la definición de Big Bang que prefiera, la “creación de la nada” solo ocurrió una vez o tal vez no. Entonces, pasamos de una definición que incluye todo a una que excluye todo, literalmente todo.

Bien, ¿qué sucede si limitamos la creación a cosas inusuales? En otras palabras, todo lo que no se está copiando es creativo. Hay un problema con eso: copiar algo exactamente es muy, muy difícil. Intentalo. Toma dos pedazos de papel. Dibuja un cuadrado simple a mano alzada en uno. Ahora intenta dibujar exactamente el mismo cuadrado en el otro. Cuando tomas ambos dibujos, alinea los cuadrados y sosténlos contra la luz, ¿qué ves? ¿Son lo mismo? Probablemente no. Esta es la razón por la cual la automatización se ha apoderado tanto de la fabricación, porque el mejor ingeniero humano del mundo con la mejor voluntad del mundo no podría realizar la misma tarea dos veces sin que haya diferencias menores, razón por la cual los diseños tienen “tolerancias” – un rango de acciones aceptables. En maquinaria compleja, estas tolerancias se suman de maneras interesantes para que pueda obtener dos motores ferroviarios construidos con las mismas tolerancias y uno conduce como un sueño y el otro como una pesadilla. Los robots, por otro lado, pueden aplicar un tornillo al mismo número de vueltas exactamente 10,000 veces al día y luego hacer exactamente lo mismo mañana y al día siguiente y al día siguiente y … Y este problema de duplicación se ve a través de Toda la naturaleza. Aunque la clonación o la partenogénesis es más común de lo que alguna vez pensamos, sigue siendo una estrategia muy rara. Pero incluso en esos casos, donde se ha duplicado con éxito en su descendencia, esas crías pronto divergen de la “madre” y sus hermanos debido a mutaciones en la duplicación celular. Entonces, crear cosas inusuales es la configuración predeterminada del universo. Ups

Sin embargo, es obvio que hay algo allí: que algunas personas son más “creativas” que otras.

Ahora, una de las razones por las que la creatividad puede ser tan difícil de definir es porque es fundamental para todos nuestros otros procesos de pensamiento. Esto se debe a que el mundo / realidad que “ves” y “experimentas” no es real. Se crea dentro de tu cabeza. Convierte varias experiencias de la vida real en pulsos electroquímicos y luego los vuelve a convertir en una simulación de esa realidad. Es en este punto, que los psicólogos se vuelven ga-ga al afirmar que esta “simulación” no tiene relación con la realidad. Si ese fuera el caso, morirías muy rápido al caminar sobre un acantilado que no “viste” o ser comido por un oso que procesaste incorrectamente como un conejo de conejito. Sin embargo, estos psicólogos tienen un punto. Es posible que esa “simulación” diverja de la realidad, momento en el cual, si continúa creyendo que es real, entonces se ha vuelto delirante. Sin embargo, si permite que su simulación difiera de la realidad pero comprende que la simulación ya no es real, entonces está “anticipando” y “planificando”, que son precursores absolutamente necesarios de todas las acciones. En otras palabras, debe “anticipar” que una cosecha exitosa en el futuro resultará de sus acciones en el presente para estar motivado a plantar el maíz esta semana. Si no “anticipa” que sus acciones conducirán a una cosecha exitosa, estará menos motivado para actuar hoy. De hecho, puedes ir más allá. Puede crear múltiples cambios anticipados en su simulación y decidir cuál es el más deseable. Así que anticipó que pagar su factura de gas conducirá a una simulación futura mejor que no pagarla.

Ahora notará que hay dos cosas diferentes en mi enfoque:

1. No soy especista. La gran mayoría de los psicólogos solo estudian la creatividad en humanos. Esto los lleva a sorprenderse cuando ven animales que muestran los mismos rasgos. Mi objeción a esta restricción es que solo vemos “respuestas” que se ajustan a nuestro cuerpo y nuestro entorno y no vemos que los calamares que viven en el mar tienen muchos de los mismos desafíos y han utilizado muchas de las mismas “herramientas” mentales para soluciónalos. Ahora he ampliado mi investigación para incluir no solo la vida, sino también las computadoras y los robots, ya que tienen exactamente los mismos problemas que nosotros.
2. Veo la creatividad en contexto. Es uno de los ingredientes de la receta que llamamos “inteligencia” y considero igualmente inútil suponer que podemos hablar de forma aislada más de lo que podríamos identificar qué partes de un pastel terminado son las yemas de huevo.

Psicología Hoy

Gracias por el A2A, Carel